Sobre Educar en Igualdad

Luego de observar los videos propuestos en la Unidad 1: El concepto de educar en igualdad, puedo analizar:

¿Crees que estos estereotipos afectan de la misma manera a unos y a otras? Teniendo en cuenta los videos, considero que si se ven afectados, ya que tratan de establecer una serie de patrones relacionados con lo que creemos es correcto en el comportamiento de los unos y otras. Además indican de forma categórica por medio de imágenes asociados a la masculinidad y feminidad, donde los medios masivos de comunicación juegan un papel fundamental, por la forma como muestran los mensajes.

¿Qué harías para contrarrestar alguno de los estereotipos que nos señalan en estos vídeos? La comunicación, el diálogo, con talleres de formación donde participen docentes, directivos, gobierno, hombres y mujeres, padres de familia, y que en los centros educativos se reformulen los planes de mejoramiento y programas académicos con la finalidad de trabajar desde políticas institucionales y acciones que evidencien cambios significativos en la escuela, el hogar, la familia, los diferentes escenarios del diario vivir.

¿Podrías señalar algún otro estereotipo sexista que pueda afectar a un niño o a una niña? En la práctica de algunos deportes (especialmente fútbol, baloncesto y voleibol), se observa siempre que en el momento de realizar un partido, un juego, casi siempre los niños son los primeros en constituir los equipos, organizar la dinámica, y las niñas quedan apartadas, casi rezagadas en su totalidad, y mínima participación ¿A un hombre o a una mujer? A las mujeres ¿Cómo lo abordas o lo abordarías desde tu ámbito personal, familiar, laboral? Generando procesos educativos, pedagógicos y de formación permanente, donde todos (hombres y mujeres) los integrantes del grupo tengan la posibilidad de jugar, de participar en las prácticas del deporte, participen activamente y se sientan cómodos, en un ambiente de tolerancia y respeto.

Aquí un VIDEO:

ESTEREOTIPOS DE GÉNERO